{"id":3671,"date":"2023-05-17T12:07:45","date_gmt":"2023-05-17T10:07:45","guid":{"rendered":"https:\/\/shop-framinia.mediaeng.it\/nuevos-fondos-de-capacitacion\/"},"modified":"2023-12-05T12:42:06","modified_gmt":"2023-12-05T11:42:06","slug":"nuevos-fondos-de-capacitacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/framinia-academy.com\/es\/nuevos-fondos-de-capacitacion\/","title":{"rendered":"Fondo de nuevas cualificaciones"},"content":{"rendered":"\t\t
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\u00bfQU\u00c9 ES?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El Nuevo Fondo de Cualificaciones es un instrumento de pol\u00edtica laboral activa cuyo objetivo es apoyar a empresas y trabajadores mediante el desarrollo de competencias y la formaci\u00f3n orientada a las personas.<\/p>\n

Las empresas podr\u00e1n adaptar las competencias de los trabajadores destinando parte de su tiempo de trabajo a la formaci\u00f3n.<\/p>\n

El 10 de noviembre de 2022, D.C.S. no. 320 de 10.11.2022 – aprobaci\u00f3n de la segunda edici\u00f3n de la Convocatoria de la FNC que contiene la Convocatoria y sus anexos destinados a la ejecuci\u00f3n de las intervenciones correspondientes al Nuevo Fondo de Competencias, establecido por el art. 88 del Decreto-Ley n 34 de 2020, seg\u00fan lo previsto en el Decreto del Ministro de Trabajo y Pol\u00edtica Social, de acuerdo con el Ministro de Econom\u00eda y Hacienda, de 22 de septiembre de 2022, por el que se desarrolla el art. 11-ter del Decreto-Ley n. 146 de 2021.<\/p>\n

La dotaci\u00f3n financiera para 2022 es de 1 000 millones de euros procedentes de los recursos de la iniciativa REACT-UE que fluyen hacia el Programa Operativo Nacional Sistemas Activos de Pol\u00edticas de Empleo (PON SPAO)<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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A qui\u00e9n va dirigido<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Todos los empresarios privados, incluidas las sociedades an\u00f3nimas con arreglo al Decreto Legislativo n\u00ba. 175 de 2016, que hayan suscrito antes del 31 de diciembre de 2022 convenios colectivos de reprogramaci\u00f3n de la jornada laboral dirigidos a cursos de formaci\u00f3n para mejorar la profesionalidad\u0300 de los trabajadores.<\/p>\n

Los acuerdos pueden ser firmados a nivel empresarial o territorial por las asociaciones nacionales de empresarios y trabajadores m\u00e1s representativas o por sus representantes sindicales operativos en la empresa.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Tales empleadores:<\/strong><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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debe estar en regla en cuanto a cotizaciones, impuestos y seguridad social ;<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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no debe encontrarse en estado de liquidaci\u00f3n, quiebra, cese de actividad, concurso de acreedores o en procedimiento para la declaraci\u00f3n de alguna de estas situaciones;<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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no tener litigios judiciales o extrajudiciales con la ANPAL en materia de contribuciones p\u00fablicas.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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ventajas para las empresas<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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  • Permita que sus empleados participen en cursos de formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n, presenciales o a distancia, sin incurrir en costes adicionales;<\/li>\n
  • Reducci\u00f3n de los costes de mano de obra
    cada trabajador afectado por la medida;<\/li>\n
  • Liberar del fondo las horas de salario del personal en formaci\u00f3n, gracias a las aportaciones del Estado.<\/li>\n<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    novedades del FONDO PARA 2022-2023<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    Qu\u00e9 trabajadores pueden formarse<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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    • Empleados que no se encuentren en situaci\u00f3n de despido u otro r\u00e9gimen de suspensi\u00f3n, desde el momento en que el proyecto es aprobado por ANPAL hasta su finalizaci\u00f3n;<\/li>\n
    • Los participantes deben identificarse en la fase de presentaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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      Qu\u00e9 informaci\u00f3n debe enviarse a trav\u00e9s de Myanpal<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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      • Datos maestros del empleador;<\/li>\n
      • Datos maestros del proveedor de formaci\u00f3n;<\/li>\n
      • Datos maestros de la entidad que realiza la certificaci\u00f3n de competencia; <\/li>\n
      • Referencias al convenio colectivo de remodelaci\u00f3n;<\/li>\n
      • Datos del trabajador (c\u00f3digos fiscales, n\u00famero de horas, coste por hora).<\/li>\n<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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        Qu\u00e9 documentos deben enviarse con la solicitud<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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        • Acuerdo de reprogramaci\u00f3n del tiempo de trabajo; <\/li>\n
        • Proyecto de formaci\u00f3n destinado a mejorar las competencias de .<\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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          Cronometraje<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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          • Los acuerdos de remodelaci\u00f3n del tiempo de trabajo deben firmarse antes del 31 de diciembre de 2022;<\/li>\n
          • Los itinerarios de desarrollo de competencias deben aplicarse en un plazo de 90 d\u00edas a partir de la aprobaci\u00f3n de la solicitud;<\/li>\n
          • Los proyectos de formaci\u00f3n tienen una duraci\u00f3n m\u00ednima de 40 horas por cada trabajador implicado y una duraci\u00f3n m\u00e1xima de 200 horas;<\/li>\n
          • El periodo de desembolso de este a\u00f1o se limita a 150 d\u00edas, incluidos los informes;<\/li>\n
          • Las solicitudes se aprobar\u00e1n por orden cronol\u00f3gico de llegada hasta que se agoten los recursos.<\/li>\n<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            Contribuci\u00f3n<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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            El Fondo sufraga el 100% de las cotizaciones a la Seguridad Social y la Seguridad Social y el 60% del salario por hora de las horas destinadas a la formaci\u00f3n. En el caso de los convenios que prevean, adem\u00e1s de la reprogramaci\u00f3n del tiempo de trabajo con fines de formaci\u00f3n, una reducci\u00f3n estructural del tiempo de trabajo por la misma remuneraci\u00f3n total, la parte de la remuneraci\u00f3n financiada por el fondo ser\u00e1 del 100%.<\/p>\n

            La \u0300 actividad formativa es, como v\u00eda preferente, financiada por los Fondos Interprofesionales Paritarios, seg\u00fan su disciplina, adhiri\u00e9ndose a la iniciativa conforme al art. 4, apartado 4 del Decreto Interministerial de 22 de septiembre de 2022. Los Fondos Mixtos que tengan la intenci\u00f3n de participar en la ejecuci\u00f3n de las intervenciones del Nuevo Fondo de Competencias mediante la financiaci\u00f3n de los proyectos de formaci\u00f3n a que se refiere el presente art\u00edculo enviar\u00e1n a la ANPAL una comunicaci\u00f3n apropiada en el plazo de treinta d\u00edas a partir de la publicaci\u00f3n del decreto. El empresario debe\u0300 indicar, en la solicitud de admisi\u00f3n a cotizaci\u00f3n, el Fondo Paritetico Interprofessionale al que pertenece. <\/p>\n

            En caso de que el empresario no est\u00e9 afiliado a una Caja Com\u00fan Interprofesional, o de que la Caja a la que pertenezca no participe en la aplicaci\u00f3n de las medidas de la FNC, la formaci\u00f3n deber\u00e1 ser impartida por una o varias de las entidades cualificadas que se describen a continuaci\u00f3n, con la asistencia de un organismo nacional o regional en el sentido del Decreto Legislativo n\u00ba. n. 13 de 2013 tambi\u00e9n mediante la aportaci\u00f3n de financiaci\u00f3n regional o nacional. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            M\u00e9todos de entrega <\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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            Tras la admisi\u00f3n a la financiaci\u00f3n, la empresa puede elegir uno de los dos m\u00e9todos siguientes de desembolso de la subvenci\u00f3n: <\/p>\n

              \n
            • El 40% del importe solicitado, en concepto de anticipo, previa presentaci\u00f3n de un aval bancario o p\u00f3liza de seguro de cauci\u00f3n; el importe restante se desembolsar\u00e1 previa comprobaci\u00f3n de los documentos adjuntos a la solicitud del saldo; <\/li>\n
            • en un \u00fanico plazo como pago final, tras el resultado de las comprobaciones de los documentos adjuntos a la solicitud de pago del saldo. <\/li>\n<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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              \n\t\t\t\t\t

              Formaci\u00f3n<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

              Son identificables como proveedores de formaci\u00f3n:<\/p>\n

                \n
              • todos los organismos acreditados a nivel nacional o regional, u otras entidades, incluidas las privadas, que, estatutaria o institucionalmente, sobre la base de disposiciones legislativas o reglamentarias espec\u00edficas, incluidas las regionales, lleven a cabo actividades de formaci\u00f3n; <\/li>\n
              • universidades estatales y no estatales legalmente reconocidas; <\/li>\n
              • centros de ense\u00f1anza secundaria;<\/li>\n
              • los Centros de Educaci\u00f3n de Adultos-CPIA; <\/li>\n
              • los Institutos T\u00e9cnicos Superiores (ITS); <\/li>\n
              • centros de investigaci\u00f3n acreditados por el Ministerio de Educaci\u00f3n. <\/li>\n<\/ul>\n
                <\/div>\n
                Partes legitimadas en virtud del DL 16 de enero de 2013, n\u00ba 13:<\/div>\n
                  \n
                • Universidad;<\/li>\n
                • Organismos de formaci\u00f3n acreditados ante la Regi\u00f3n para la formaci\u00f3n continua;<\/li>\n
                • Instituciones educativas;<\/li>\n
                • C\u00e1maras de Comercio.<\/li>\n<\/ul>\n
                  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t
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                  \n\t\t\t\t\t

                  Marcos de referencia<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                  Los marcos de referencia de competencias son:<\/p>\n

                    \n
                  • DGCOMP 2.1 para competencias digitales b\u00e1sicas;<\/li>\n
                  • Marco de Competencia Electr\u00f3nica 3.0 para cibercapacidades especializadas seg\u00fan la clasificaci\u00f3n europea de la norma EN 16234-1;<\/li>\n
                  • En cuanto a las competencias \u00fatiles para la transici\u00f3n ecol\u00f3gica, se remite a la clasificaci\u00f3n ESCO.<\/li>\n<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t\t
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                    \n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t\t\t
                    \n\t\t\t
                    <\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t
                    \n\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t\t\t
                    \n\t\t\t
                    <\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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